Voorrang en verkeersborden
Voorrangsregels en verkeersborden toepassen, als voorbereiding op het verkeersexamen.
Kies een spelvorm
Dezelfde inhoud past in 8 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.
Touwtrekken
Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.
2 teams1–5 minQuizbord
Teams kiezen een thema en een puntenwaarde. Hoe meer punten, hoe moeilijker de vraag.
2 teams15–20 minVraagkaartjes
Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.
Klas samenDoorlopendLive klasquiz
Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.
Iedere leerling10–15 minLive met tabletsBallonnen knallen
Antwoorden stijgen op in ballonnen. Knal de goede voordat hij wegvliegt.
Klas samen5 minBordspel
Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.
2 tot 4 teams15–25 minVier op een rij
Twee teams om de beurt. Een goed antwoord geeft het recht een fiche te laten vallen. Wie heeft er het eerst vier op een rij?
2 teams10–20 minOnthul de plaat
Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?
Klas samen5–10 min
Wat zit erin
- Wie heeft voorrang op een kruispunt zonder borden of haaientanden? → verkeer van rechts
- Wat betekenen haaientanden op de weg? → je moet voorrang geven
- Wie gaat voor als de sirene en zwaailichten aan zijn? → een ambulance
- Je komt een uitrit uit. Wie heeft voorrang? → al het andere verkeer
- Hoe ziet het bord 'voorrangsweg' eruit? → een oranje ruit met witte rand
- Hoe ziet het bord 'voorrang verlenen' eruit? → driehoek met de punt omlaag
11 vragen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.
Kerndoelen
- 28EDe leerling neemt op een veilige en verantwoorde wijze deel aan het verkeer.Mens en maatschappij · SLO-kerndoelen 2026 (wettelijk nog de set van 2006)