Deze week
Natuur en techniekGroep 3-5Natuur13 spelvormen

Drijven of zinken?

Voorspellen of een voorwerp drijft of zinkt in water.

Of kies een andere spelvorm
Stap 2

Kies een spelvorm

Dezelfde inhoud past in 13 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.

  • Wat hoort er niet bij?Gekozen

    Vier tegels, maar één hoort niet bij de rest. Welke is het, en waarom?

    Klas samen5 min

  • Touwtrekken

    Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.

    2 teams1–5 min

  • Quizbord

    Teams kiezen een thema en een puntenwaarde. Hoe meer punten, hoe moeilijker de vraag.

    2 teams15–20 min

  • Klopt het?

    Beide teams beoordelen dezelfde bewering. Het snelste goede antwoord telt dubbel.

    2 teams5–10 min

  • Sorteren

    Zet elk begrip in de juiste groep: diergroepen, woordsoorten of tijdvakken.

    Klas samen5 min

  • Vraagkaartjes

    Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.

    Klas samenDoorlopend

  • Live klasquiz

    Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.

    Iedere leerling10–15 minLive met tablets

  • Ballonnen knallen

    Antwoorden stijgen op in ballonnen. Knal de goede voordat hij wegvliegt.

    Klas samen5 min

  • Woordzoeker

    Zoek de woorden in het letterraster. Met aanwijzingen zoek je bijvoorbeeld de Engelse vertaling.

    Klas of alleen5–10 min

  • Bordspel

    Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.

    2 tot 4 teams15–25 min

  • Vier op een rij

    Twee teams om de beurt. Een goed antwoord geeft het recht een fiche te laten vallen. Wie heeft er het eerst vier op een rij?

    2 teams10–20 min

  • Onthul de plaat

    Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?

    Klas samen5–10 min

  • Letterhusselaar

    De letters zijn door elkaar gehusseld. Maak het woord dat bij de aanwijzing hoort.

    Klas of alleen5–10 min

Wat zit erin

  • Drijft: kurk, houten blokje, lege plastic fles, appel, tak, …
  • Zinkt: steen, spijker, knikker, sleutel, munt, …

12 begrippen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.

Kerndoelen

  • 30BDe leerling toont inzicht in en experimenteert met stoffen en veranderingen die stoffen kunnen ondergaan.Mens en natuur · SLO-kerndoelen 2026 (wettelijk nog de set van 2006)
  • 30CDe leerling toont inzicht in en experimenteert met licht, geluid, energie en krachten.Mens en natuur · SLO-kerndoelen 2026 (wettelijk nog de set van 2006)

Meer materialen

Drijft het of zinkt het? Groep 1-2Hard of zacht? Groep 1-2