Deze week
RekenenGroep 7-8Meten12 spelvormen

Rekenen met schaal

Afstanden op een kaart omrekenen naar echte afstanden.

Of kies een andere spelvorm
Stap 2

Kies een spelvorm

Dezelfde inhoud past in 12 spellen. Kies wat bij je les past en speel meteen op het digibord.

  • Vier op een rijGekozen

    Twee teams om de beurt. Een goed antwoord geeft het recht een fiche te laten vallen. Wie heeft er het eerst vier op een rij?

    2 teams10–20 min

  • Touwtrekken

    Elk goed antwoord trekt het lint een stap naar jouw kant. Met sommen of eigen vragen.

    2 teams1–5 min

  • Quizbord

    Teams kiezen een thema en een puntenwaarde. Hoe meer punten, hoe moeilijker de vraag.

    2 teams15–20 min

  • Vraagkaartjes

    Trek een kaartje en beantwoord de vragen. Voor mondelinge overhoring en toetsvoorbereiding.

    Klas samenDoorlopend

  • Live klasquiz

    Vragen op het digibord, antwoorden op de tablet. Met een podium aan het eind.

    Iedere leerling10–15 minLive met tablets

  • Ballonnen knallen

    Antwoorden stijgen op in ballonnen. Knal de goede voordat hij wegvliegt.

    Klas samen5 min

  • Bingo

    Print voor iedereen een eigen kaart. De vragen staan op het bord; wie het eerst een rij heeft, roept bingo.

    Iedere leerling15–20 min

  • Bordspel

    Twee tot vier teams gooien de dobbelsteen. Goed antwoord is vooruit, met ladders en glijbanen.

    2 tot 4 teams15–25 min

  • Gatentekst

    Welk woord past in het gat? Kies de goede tegel en maak de zin af.

    Klas samen5 min

  • Mollen meppen

    Mollen steken hun kop op met antwoorden. Mep de goede, laat de foute zitten. Tempo naar keuze, ook voor de kleuters.

    Klas samen5 min

  • Doolhof

    Loop met het poppetje door het doolhof naar het vak met het goede antwoord. Pas op voor de spoken!

    Klas samen5–10 min

  • Onthul de plaat

    Achter de tegels zit een plaat. Elk goed antwoord haalt een tegel weg. Wie raadt het eerst wat het is?

    Klas samen5–10 min

Wat zit erin

  • Schaal 1 : 1.000. 7 cm op de kaart is in het echt … → 70 m
  • Schaal 1 : 100.000. 7 cm op de kaart is in het echt … → 7 km
  • Schaal 1 : 100.000. 5 cm op de kaart is in het echt … → 5 km
  • Schaal 1 : 100.000. 8 cm op de kaart is in het echt … → 8 km
  • Schaal 1 : 1.000. 6 cm op de kaart is in het echt … → 60 m
  • Schaal 1 : 1.000. 5 cm op de kaart is in het echt … → 50 m

12 vragen in totaal. Bij het spelen worden ze door elkaar gezet.

Kerndoelen

  • 10CDe leerling redeneert en rekent met verhoudingen.Rekenen en wiskunde · SLO-kerndoelen 2026
  • 11ADe leerling meet, redeneert en rekent met grootheden en bijpassende eenheden.Rekenen en wiskunde · SLO-kerndoelen 2026